单 元
3 J" a. u! c+ q" J | 细 目 - G/ G% V% s) N
| 要 点
9 A$ @) ~* W- O8 V% g# w) ] |
一、绪论
6 ]0 b% R! Q0 j0 a | 1.医学心理学的概述
. q9 E; B5 p7 h; G& q. ~ | （1）医学心理学的概念与性质
( L& D, ^* V: v% F, D% F f( M9 N（2）医学心理学在现代医学中的意义 9 P3 N3 c" [: k3 D2 Y4 p0 K4 |% y: X
|
2.医学心理学的任务与观点 0 G1 ~: J; _& P, q$ D0 H$ z$ C: e2 b
| （1）医学心理学的任务
; O' o& l! n! X2 h. ^（2）医学心理学的基本观点 & j, ~' k; D7 \! |
|
3.医学心理学的研究对象与方法
- s7 J7 Z& M+ U/ ~0 \& E3 R9 h" z | （1）研究对象' X7 _+ ]* u6 r0 V
（2）研究方法 * j2 Q# j: ~8 ^2 ]1 K; J3 w
|
二、医学心理学基础 * U2 j, v" o l' A t A
| 1.心理学的概述 5 Q8 |, S* n( B: p7 H
| （1）心理学的概念9 c0 T, Z/ ~; I! m! W7 ~
（2）心理现象的分类1 R+ Q0 a, W/ L& Y! `# S
（3）心理实质的内容
1 k3 ^8 R+ S- ^7 G0 H |
2.认识过程
: z. c W0 T% M- Z) C) O, x# h | （1）感觉与知觉的概念" l v# p+ ^* e
（2）记忆的概念* s6 M4 k+ J$ S6 Y2 C0 O( Y( I
（3）思维的概念与特征 6 s; z" P# u: p2 y& C
|
3.情绪过程
$ x9 x2 U2 u- Y | （1）情绪与情感的概念
& N6 x/ t7 H- n. B6 w' @（2）情绪与情感的分类
9 E& J5 S/ ]- ^3 h9 o+ P（3）情绪的作用
9 [6 y R: {; \( r* ? |
4.意志过程 " z* }# p- g( E/ r
| （1）意志的概念与特征1 A j# `% ?1 ?. ~4 |
（2）意志品质
1 o$ W/ ^1 m& i* d! j) `; J |
5.需要与动机
( w$ ?2 k4 j7 O3 ]8 X | （1）需要层次论) U2 ~, O4 H' Q" Q
（2）动机定义与分类6 }% ]) o% X& U z/ f
（3）动机冲突的类型 / T; `: e! D9 P0 m5 O
|
6.人格 & q8 D! i' c$ l& Y
| （1）人格的定义
0 p8 u- ~7 c: O! B# \/ w+ C（2）气质的概念、类型与意义
! l a0 D8 A1 V* p（3）性格的概念与分型8 Q7 W7 h6 x- d7 \
（4）人格形成的标志 - C+ k0 n& l$ _
|
7.行为
( t3 P; o# i0 ]4 U& c) Z3 x | （1）行为的定义4 B+ d; y4 ~6 w- F/ }; A& o
（2）A型行为、C型行为与疾病
@( J1 P7 @; K& F& I. \: i" y |
三、心理卫生 0 G1 R* c6 ?4 c+ U, M" F
| 1.心理卫生概述 % Y9 z; _: P( B- M+ b! `
| （1）心理卫生的概念
+ \7 N: F) B* |% b（2）心理健康的简史 3 j8 X4 ]9 C6 a, |1 r. M
|
2.心理健康的研究与标准
4 e8 l. k2 a* Y3 |& n5 U | （1）心理健康的研究角度5 e7 I F) j7 `' k
（2）心理健康的标准
7 \+ i, ]" |" A0 Q7 H2 m |
3.不同年龄阶段的心理卫生 6 }- I, t1 C8 I5 o, X% i. t- T
| （1）儿童阶段的心理健康常见问题8 h/ M8 b1 [5 K- f* z8 k3 V
（2）青少年阶段的心理健康常见问题% X, J R( Y( i! X6 J
（3）中年人心理健康的常见问题
) Y# \7 [* g" q: Y/ \" K1 n( l8 T5 l（4）老年人心理健康的常见问题 $ s2 q+ c( {6 I9 h
|
四、心身疾病 ( c% `& D5 j0 E ^, _6 O# ?
| 1.心理应激与应对
* @/ ]& y4 o3 U0 R# I1 q | （1）心理应激定义8 F: B- @! @1 T3 u7 A; _
（2）心理应激对健康的影响
$ K' p% y' K! g% c* g（3）应对心理应激的方法 5 R+ _8 E B* n2 I
|
2.心身疾病的概述
) ]$ X( U6 T( ]% U' ], s1 | | （1）心身疾病的定义
: r3 } H4 Q6 X8 l# [ I; v（2）心身疾病的诊断标准 , h; X. D$ j* M5 X: q% U! @
|
3.心理社会因素与心身疾病
7 }4 ?4 `/ {$ J0 N7 w! ] | （1）情绪与心身疾病9 y2 K% i! u6 Q; ^% m( z
（2）人格与心身疾病, @% a9 j$ G& Y/ {( z$ q% I
（3）社会环境与心身疾病 / |" q2 M$ R8 N/ N0 `& ^" E/ N
|
五、心理评估 9 k* o4 A8 D; U' l% U
| 1.心理评估概述
5 V- c/ F# b" ]/ J" ~/ f, |: F | （1）心理评估的概念
( ~. Z; z2 _/ \! b& F8 r5 x% c（2）心理评估的基本程序和常用方法6 U+ h! W. h* X# Q, E2 P1 P
（3）对心理评估者的要求 7 u X* d |$ W, {5 A7 W
|
2.心理测验的分类
5 N, @9 f6 m3 b3 w* R | （1）按测验的目的分类# x7 q n$ [' w* F. b
（2）按测验材料的性质分类) x: x7 P( ?/ j s2 h, C
（3）按测验方法分类
, ?; o* I F m- u4 d d5 S（4）按测验的组织方式分类 ! {1 l5 ^; s5 y8 y! D( w, }
|
3.应用心理测验的一般原则 4 E5 w# L, Q4 D. C H8 p
| （1）标准化原则" a* U# @& J7 Y- l: O
（2）保密原则: X0 G" a6 x4 Y+ X
（3）客观性原则
$ r2 ]5 C/ R6 }) `1 c8 c! [: T |
4.信度、效度和常模 * D0 L( J$ F# `9 R. u, J8 W5 x
| （1）信度
% z4 M3 R7 K5 x+ @4 q（2）效度/ C9 r7 D' l0 r7 Z
（3）常模
: B5 O' y0 r, j8 ~+ ?, g% x |
5.常用的心理测验
. K5 M) r4 x G; i% h) Q | （1）智力测验* u5 A9 W1 w3 k% M
（2）人格测验 ) L9 s; H5 K! T, F6 @
|
6.临床评定量表 ) J/ j' P7 {9 N- G% U! {
| （1）评定量表的概述' ?7 |- o" p* b( q H5 F
（2）常用的自评量表
. |. [: o5 f- A5 I6 N9 _ w7 d（3）其他常用的量表 ! d6 t6 t8 Z& C# ?% D/ m
|
六、心理治疗 8 u; r6 _* Q# Z0 P0 Z# s( k2 T
| 1.心理治疗概述 ; F" x8 _! j& X* p1 q3 d& K* ?! C
| （1）心理治疗的概念与发展状况
9 |* ~$ e: G$ s7 N; X（2）心理治疗的性质、区分与适应证
3 k# V- ~) v1 J( t5 ~+ f3 D（3）心理治疗的分类
3 q& F) K+ b8 \5 Z' f4 [3 F! ` |
2.心理治疗的理论基础 3 ` i, H2 _/ @1 N J8 U. E
| （1）精神分析学派) v0 M7 P4 C- L9 K* s
（2）行为主义学派8 V' Z- }: |- B( L
（3）人本主义学派
: X+ H; x( B5 N/ _ |
3.心理治疗的主要方法 - r$ R, \3 [& T! W0 M ]& Y# `
| （1）精神分析的治疗* N4 k6 h. Y: S
（2）行为主义的治疗$ d h# S' t' z! U% z
（3）人本主义疗法
% H* h* X' x F R（4）其他疗法 7 [: z6 k* I# Q6 W
|
4.心理治疗的原则
) {% b4 }) { W/ d/ s( d. B | （1）治疗关系的建立原则
3 o F( \ h. J0 k) ?（2）心理治疗的原则
. f R/ u. D, @+ h, B6 ]/ C6 O9 n% U6 `（3）心理治疗对治疗师的要求
. [ Z# _$ z" M7 m |
5.临床心理咨询
& m, F+ q t6 {) W | （1）临床心理咨询的意义
$ C$ {' k9 ]( ]% O+ Y（2）临床心理咨询的历史% Q: m7 {4 J2 i' Q6 K5 L7 `
（3）心理咨询的方式% T3 j( B' h3 d0 `8 ^$ i* @) c+ M
（4）心理咨询的手段与内容
, M! |) e+ T C% S5 z- g0 Z* M% U& _（5）心理咨询的基本过程 5 I" x2 V$ o# G! X
|
七、医患关系 4 A; z+ M; `7 T1 d. C( y2 b4 _( \5 ]
| 1.医患关系的概念 7 y' o1 A0 F. ^- ]4 P3 [2 E! t
| （1）医患关系的概念
9 j. Z. p* ~9 ^（2）医患关系的重要性
. r7 G) ~: c m, [0 `9 S |
2.医患交往的两种形式和两个水平
* @3 n% i4 f. K6 j+ M | （1）医患交往的两种形式& @( u# J3 s7 w6 d, \4 r1 }
（2）医患交往的两个水平 0 ?8 [! }3 ]2 H4 S3 `2 d1 h% F9 i4 d
|
3.医患交往中存在的问题
$ c" O1 ^( Y2 r" @- p1 J, u | （1）医患交往时的心理状态1 R: p: T6 \+ a9 O
（2）医患间的冲突' S+ _( { U2 _- Z, {3 ^) X
（3）医患间的交往障碍 5 h1 v' T, c$ M( [! K
|
4.医患关系模式
6 i0 N# n3 d& S) Z/ O& I: t | （1）主动一被动型
' J$ l: z( q' p$ D7 N: e（2）指导一合作型; A9 g4 E9 W$ O
（3）共同参与型 & j3 o6 _. }; b- N7 b
|
八、患者的心理问题 + ~2 k4 g: d' f [ J0 }1 p- [$ v
| 1。患者角色和求医行为
" s/ S* i4 b% P$ Q5 [ | （1）患者角色的概念
: a8 W# |' u% \2 T6 X（2）患者角色的转化& _* f9 i! B9 @+ ]9 e$ Y& w& F
（3）求医行为 / v! E! k" p. ]( Y3 g
|
2.患者的一般心理问题 # V2 ? ]$ r( K
| （1）对疾病的态度3 a( N8 y" [7 G1 Z g2 ~! G+ b! R
（2）情绪和情感活动
7 y* K7 R d$ |# c7 E& O j' M |
3.不同年龄阶段患者的心理活动特征
8 x3 b* I" U1 t2 @ | （1）儿童患者的心理
2 I* E' n- Z6 \+ k# U（2）青年患者的心理
" n5 q4 L6 w7 t3 P# b$ L- X（3）老年患者的心理 # B5 c' O! l' U9 [5 Z% P
|
4.特殊患者的心理问题 # X# g2 `* t7 b S& W6 Y3 r6 o* z% p
| （1）危重患者的心理问题$ y1 I* V3 T1 }9 F* b$ Q
（2）不治之症患者的心理问题
. D- ], F: g: u/ \; Z |
5.心理护理的概念、原则与程序 ; J4 h$ x3 t6 c. P9 l
| （1）心理护理的概念与对象
# d% K, l K. j; \（2）心理护理的原则
; T- H* @7 w7 i（3）心理护理的目标) u1 E ?5 X/ j; J: W' I
（4）心理护理的程序 |
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