单 元 : e, J' ]7 n- e( K; _8 K4 \' @
| 细 目 9 W! H1 h5 B/ s j8 C5 W% e
| 要 点 % c7 S4 z: f5 ~$ t
|
一、绪论
- l/ A% g& ~/ E6 @ \, I | 1.医学心理学的概述 ! g# X: S6 r4 Q) E' f
| （1）医学心理学的概念与性质+ r/ O; b! V) b( m) b
（2）医学心理学在现代医学中的意义 3 d6 E4 Z) G4 N5 \7 B: v
|
2.医学心理学的任务与观点
! ]- ]! Z+ U& l8 Q+ |( b! ^ | （1）医学心理学的任务
5 z/ H( i# V- a7 S! Y3 O( A（2）医学心理学的基本观点
% `6 ?8 \8 q$ M* R( ] |
3.医学心理学的研究对象与方法 , `# g- L( {4 D) D5 f7 |* i9 X' t
| （1）研究对象3 h d. j# }- I
（2）研究方法 * O) F7 [/ }$ j9 W4 Z3 R t0 K
|
二、医学心理学基础
- c- f' x8 ?& R9 ^/ r6 j; U | 1.心理学的概述 / b- l! P4 {3 A, ^3 U
| （1）心理学的概念
+ E$ o; G+ j1 v9 b( \" ?（2）心理现象的分类
k3 e* O$ j$ G9 l7 W y（3）心理实质的内容 - u2 W, g2 ^% C8 @
|
2.认识过程
0 ~' ^) w, L( T. a# E | （1）感觉与知觉的概念1 k% M7 z- T6 J% g6 y. [( t
（2）记忆的概念
9 v' `/ {) _$ \; U（3）思维的概念与特征 & f9 j# S" H* w$ C) `
|
3.情绪过程 - G1 X: I+ S; G) I
| （1）情绪与情感的概念
3 m* s, n$ R9 I& ]（2）情绪与情感的分类
3 g& L! Z; o7 v# G（3）情绪的作用
4 U9 |) A& m" ?. r3 @9 W! r |
4.意志过程 2 |6 H+ n+ r* X0 V
| （1）意志的概念与特征
- R# l* K( Y4 L) U) p5 P: ^（2）意志品质 4 o$ t' s6 X1 p+ C3 w. T5 c
|
5.需要与动机 & l' j* `5 d; C* T2 q; _
| （1）需要层次论, g. u- e* |/ A& C) y( r) F
（2）动机定义与分类
/ W) y) W! X0 x8 |: U（3）动机冲突的类型 & M, B4 L: H; B! _9 x
|
6.人格 / O' ~( g# s- R1 ` t' @" s. p# Z
| （1）人格的定义
5 ]/ J" s) j: n( ^- H1 }* X% ?（2）气质的概念、类型与意义
1 y% X2 L" I6 y* ^（3）性格的概念与分型
9 f m) o J# |" v（4）人格形成的标志 $ R$ d) Y* f6 R: l8 i/ B) k
|
7.行为 0 X, G) }# p' z! L3 G, U1 N ?
| （1）行为的定义
) m! Z' H; L% q（2）A型行为、C型行为与疾病 " l2 @ V* o2 C
|
三、心理卫生 & w$ m* T" t' O; U! {5 u k+ p; `
| 1.心理卫生概述 - l8 N* i9 O- t! k
| （1）心理卫生的概念
* _* l% O# A1 t% z（2）心理健康的简史 r9 y- U7 S8 t: @: B+ ?1 V
|
2.心理健康的研究与标准 ) ?6 U( ^, k Z5 m6 V1 A, N+ D. a; }
| （1）心理健康的研究角度
, J* |( w0 d, N! X9 q（2）心理健康的标准
; ]; f8 h) C) }5 w. X4 a8 U) @ |
3.不同年龄阶段的心理卫生 1 l" z+ |) @2 l2 f! T
| （1）儿童阶段的心理健康常见问题
8 i0 S6 {% W9 x（2）青少年阶段的心理健康常见问题
6 R2 F2 o; y2 i7 a' P2 M ^. a（3）中年人心理健康的常见问题2 w; C+ M8 f7 Z& N
（4）老年人心理健康的常见问题 # ~; Z! }; T/ c3 b: u% D; k
|
四、心身疾病
1 t9 p9 @/ p) G, @& y | 1.心理应激与应对 4 _5 v2 l7 j6 o1 ]1 M4 h4 D+ A
| （1）心理应激定义& V4 d4 H8 @+ V4 }( k
（2）心理应激对健康的影响+ L5 T, _. v+ z0 C5 N( ~
（3）应对心理应激的方法 / o: N$ q0 j) u( G% ^# O
|
2.心身疾病的概述 0 u- L% P \7 k2 K
| （1）心身疾病的定义 ^7 B3 E# \) O6 j+ c
（2）心身疾病的诊断标准 ; u! ]" [+ U- ?6 Y" X& }1 P2 Z
|
3.心理社会因素与心身疾病 " L- i! `* v5 k2 o5 i3 u
| （1）情绪与心身疾病/ u) Y' k4 r4 S! q- @6 Y- P% e
（2）人格与心身疾病
9 a# I0 `) W" K* t5 l% I2 A/ ^（3）社会环境与心身疾病
( t; l9 d4 Z8 P& m |
五、心理评估
+ c) A6 `1 l2 | | 1.心理评估概述 - B$ s4 M p! I7 \9 d$ g: P% u
| （1）心理评估的概念! W7 R3 f/ y& D5 \' ]# j+ Z% l; ]
（2）心理评估的基本程序和常用方法" y- y' D8 o3 T( s
（3）对心理评估者的要求 9 m) d( E" j8 G; g% y/ `3 f# W
|
2.心理测验的分类 8 f& P; N( T$ C$ W+ v8 F- h
| （1）按测验的目的分类2 m9 T: P1 x! m% s. @/ g$ v
（2）按测验材料的性质分类
. K* ~* p0 g! J) O（3）按测验方法分类
0 |0 c5 N! B4 r（4）按测验的组织方式分类
1 J( E) I+ {5 k* o. s, y |
3.应用心理测验的一般原则 ) z2 _5 Y3 t' ^* Q7 g
| （1）标准化原则4 D' |- v7 c5 y& o. f, H6 P
（2）保密原则. ]0 P6 x% M' X0 h; d" i/ y. J
（3）客观性原则
1 J6 R/ `+ c8 S |
4.信度、效度和常模 % F' H3 f4 M0 X4 m* M2 O
| （1）信度6 x3 |" |3 h! q+ u5 b) `
（2）效度- T9 s$ A) z. y$ ?: O. y# w
（3）常模
* g* W0 D$ J. v! o" h; H |
5.常用的心理测验 ! H b/ B3 b( [1 z5 ~7 v0 P
| （1）智力测验
/ G( t+ c" x6 N2 ?; ^: i（2）人格测验
0 B9 d! Z" n& Q |
6.临床评定量表 + l. L+ A8 h& ^2 z6 |/ Z5 e
| （1）评定量表的概述
" b. M. c3 N6 L! v（2）常用的自评量表6 E( g! g" I% M% G0 u1 J- B
（3）其他常用的量表
$ L6 F& Y% V. F |
六、心理治疗
3 C7 V- u7 F( `) ? | 1.心理治疗概述
m* s" p, y! K6 v) |7 ?: _7 x7 Y# E | （1）心理治疗的概念与发展状况
; S9 v& F2 p8 P! d, ]- k+ `- {- ~6 A（2）心理治疗的性质、区分与适应证& T. l- L0 i& w7 E! G( y
（3）心理治疗的分类 9 y2 L# A5 P+ q* _/ B* U2 m) x
|
2.心理治疗的理论基础
& f* j- _1 N3 f) C- _8 b9 A | （1）精神分析学派
" \! W! b4 n3 s" C: k; }（2）行为主义学派+ F2 N0 z' k4 |$ b8 f% D
（3）人本主义学派
$ ~1 d8 l/ e* S7 ^ |
3.心理治疗的主要方法 - p# C, E: R/ n! e4 {
| （1）精神分析的治疗
* b1 H$ g% {3 j+ D" Q8 A" d（2）行为主义的治疗
) v1 j, M/ u* ?- C! x! q# q（3）人本主义疗法
) S$ h. p. I7 E& |（4）其他疗法 & o) v. U2 a$ Y9 O# a
|
4.心理治疗的原则 & o, e) ?7 }( n+ l+ C6 D0 ]0 z
| （1）治疗关系的建立原则9 B5 y' C0 O' I( M* P5 D- a
（2）心理治疗的原则
, @1 N2 o. H' W( j/ S# a2 v6 ?4 ]9 _# H$ j（3）心理治疗对治疗师的要求
) x6 o/ D1 M1 t# I8 P! v |
5.临床心理咨询
0 d& @: D9 ^3 j8 K: p4 ` | （1）临床心理咨询的意义
1 m% x9 C0 s( H/ C7 G) ?（2）临床心理咨询的历史0 N$ R" T- v/ p V- Q, O8 T- R
（3）心理咨询的方式
: v: ^& ~# {: Q$ t- q8 W（4）心理咨询的手段与内容) K- r* i' G1 r N& N1 A
（5）心理咨询的基本过程
, [: `7 t- A( t1 ]% M8 ^3 u2 _ |
七、医患关系 ( R& r/ L* E0 _
| 1.医患关系的概念 + D+ z5 S9 n) ?+ B; ~+ I2 U
| （1）医患关系的概念
2 x, [4 X/ x2 ~& R0 Y8 V- ]（2）医患关系的重要性
# D% s; Y& i0 ~( t |
2.医患交往的两种形式和两个水平
# R+ ^# L$ @/ `# n- R' x, k& h- c | （1）医患交往的两种形式4 y% Y/ Q% {* s9 _9 t$ s, M
（2）医患交往的两个水平 ' q. M, N7 k3 v; N) D
|
3.医患交往中存在的问题 * S8 _. x7 t. }+ W% \
| （1）医患交往时的心理状态* J" u5 `' }2 p! @7 z; l
（2）医患间的冲突
0 Q; u# {2 t! P# Q; y3 @（3）医患间的交往障碍 - U, H: ?& Q2 B; \0 @! I2 n
|
4.医患关系模式 ) K9 t6 A* n3 m% V
| （1）主动一被动型" U m5 ?! r% a
（2）指导一合作型
0 |, n4 \4 I4 C. v' R9 Y（3）共同参与型 : M$ o0 P( T. r! K; s" z5 U
|
八、患者的心理问题 ! R b8 x4 t5 F8 u+ {3 r9 {
| 1。患者角色和求医行为
6 u( D1 C! c4 p& { ?; O2 D | （1）患者角色的概念' D% K& P; R- R7 @' `
（2）患者角色的转化
! o* e7 f; |; E) h. `) S9 a6 j（3）求医行为 1 {& x& f. e$ F: o5 c; L% `1 H0 ?
|
2.患者的一般心理问题
* j6 v8 ]$ K# t \% _4 u; c | （1）对疾病的态度! ~7 x* ?- E6 q; E3 }/ n5 @
（2）情绪和情感活动 - l. n5 [9 @; Q# W. R' P& r5 s
|
3.不同年龄阶段患者的心理活动特征
/ g3 P/ q2 Y: f+ q | （1）儿童患者的心理
* G( ?( D- X2 o1 e: _* }$ N" Z（2）青年患者的心理
7 S4 Q* q! ^; g$ L6 n9 |$ U) u& f（3）老年患者的心理
) r& j' V/ d" C' {& y' e- i# W |
4.特殊患者的心理问题
( `% y) V+ P( _6 x. | | （1）危重患者的心理问题5 R3 ^3 Q/ h" _0 w) Q; j, ]
（2）不治之症患者的心理问题 - t3 k2 A4 M0 I5 c) f- g# d
|
5.心理护理的概念、原则与程序
; y! j: L3 D# g# H | （1）心理护理的概念与对象
* O# P% m3 \" ]) ^4 }$ _# r6 q5 y（2）心理护理的原则
; _& F9 j& F5 m（3）心理护理的目标: U& D; v* A9 K# b! z1 \
（4）心理护理的程序 |
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