单 元
% x: f' {( }1 T: X4 d& ^4 t+ {3 t6 Q | 细 目
7 [# }" L% Q+ H; e | 要 点 . k, d" e8 x+ i$ n2 R
|
一、绪论
0 h' c# R. v. w \/ b | 1.医学心理学的概述
3 {* {3 n/ G' _0 d0 @ | （1）医学心理学的概念与性质
# I0 ]7 q* f% Z3 t* i0 G（2）医学心理学在现代医学中的意义
, B; e2 t0 ?+ @2 U5 y5 ~6 c |
2.医学心理学的任务与观点
3 b5 ^' E% b Q- \ | （1）医学心理学的任务
: }0 ?- ], F O7 D* U1 ]* ~+ H3 b（2）医学心理学的基本观点 / w5 f$ _& s1 M/ a$ n
|
3.医学心理学的研究对象与方法
" ]+ ]" D! }0 G% `5 `" J | （1）研究对象
% O8 t7 h! q, q, I; {, k7 o7 }) p. Q（2）研究方法 : l$ w9 X- y* Y
|
二、医学心理学基础
5 \4 ^+ ]8 p% N, S! b7 K | 1.心理学的概述
1 r2 K' O& g/ q- S% a | （1）心理学的概念# I. B& M. ?' ^0 n8 U# S
（2）心理现象的分类% z; P! y. |; a: V P9 {
（3）心理实质的内容
5 f. w7 F( l1 I( v B |
2.认识过程 & O3 l+ {. t3 Z8 D
| （1）感觉与知觉的概念8 K' P8 K8 W0 y" R$ g6 O" }
（2）记忆的概念$ }/ b/ |: Z2 C
（3）思维的概念与特征
' X# [$ O8 m1 }( b% Y7 I- J. C; J |
3.情绪过程 8 v g& T. z( v: k
| （1）情绪与情感的概念
7 U" l g+ e: X. }- n6 }9 j（2）情绪与情感的分类6 ]8 h8 `; I3 Y. T4 d+ {
（3）情绪的作用 $ I; K& B2 _# H O- o
|
4.意志过程
. H6 v4 W" l0 T1 g5 U" l | （1）意志的概念与特征 p/ P7 z$ G5 F! ?$ w$ h
（2）意志品质
p8 v3 s+ \9 }& o/ a9 b2 H! B |
5.需要与动机
+ I6 J, u" P* W* Z6 h8 S | （1）需要层次论
( i) z7 P* h5 m9 z（2）动机定义与分类
# i% j# r1 {: q! w9 g* m（3）动机冲突的类型 * z/ T# Z/ t. ~( n ~" n
|
6.人格 3 a6 Y h% E6 {- h. A' g- w: i
| （1）人格的定义" N6 c3 @& E1 }/ g7 Z+ y
（2）气质的概念、类型与意义
% |6 y W* {6 u1 P" J( [（3）性格的概念与分型4 f+ p( P3 w. ]2 r
（4）人格形成的标志
$ v9 p A- j) m$ ~' m: R2 L1 V: j( F: f |
7.行为
& P: y' B! x' Z3 Y | （1）行为的定义
5 y( B: A' p A（2）A型行为、C型行为与疾病 + D+ C! C# l" @+ I
|
三、心理卫生 # `7 Q$ U/ g/ b, M8 g
| 1.心理卫生概述 * [% j( ]9 d5 U" i2 R4 t
| （1）心理卫生的概念
5 Q+ a# G2 i `7 i$ ?（2）心理健康的简史 8 }: D1 M0 |1 B6 l
|
2.心理健康的研究与标准
/ j( s# P: l* c, s+ w | （1）心理健康的研究角度
! Q" e* d% |! Q1 V. f# G3 T' N（2）心理健康的标准 ; `: t" ?# l7 h2 L
|
3.不同年龄阶段的心理卫生 9 w1 A- C8 @/ l* u
| （1）儿童阶段的心理健康常见问题
! r# a. y( i" ~' P* X% q( d（2）青少年阶段的心理健康常见问题
- S6 A6 ^* q s% w4 u（3）中年人心理健康的常见问题
' n! x' _3 z# g# U+ v# N（4）老年人心理健康的常见问题
) V& X, P& x0 D( a |
四、心身疾病
$ m$ P- S' m2 I: q' P6 ~1 g3 _9 l! ~# W | 1.心理应激与应对 1 D$ J6 h; Q y) ?- q. a# c. O
| （1）心理应激定义/ p H+ l1 K& z/ M
（2）心理应激对健康的影响0 v$ o* E, E# g+ @. l1 u
（3）应对心理应激的方法
* G/ ]9 e9 D* P% u* X- P5 I& h |
2.心身疾病的概述
3 m" W5 C7 g& ~" L: H6 @" _3 m) H/ I | （1）心身疾病的定义
) B% v9 E; s/ k2 k& c（2）心身疾病的诊断标准 4 Q2 b% t& l4 L' D
|
3.心理社会因素与心身疾病
+ H2 I; R* S' _4 U9 _/ ? | （1）情绪与心身疾病3 z" G, K# r4 _' }$ b, |4 i
（2）人格与心身疾病
1 O9 W$ K v% |6 e. A0 F（3）社会环境与心身疾病 3 O0 l: y- D+ c
|
五、心理评估 8 ?/ ^9 c# q6 n7 [2 Z' ?
| 1.心理评估概述
* B% \7 i' P0 ^1 g5 g p: y | （1）心理评估的概念
" C, p j1 E R9 ?6 x: P$ n7 D0 O（2）心理评估的基本程序和常用方法% h8 V' V/ O2 P# f/ I
（3）对心理评估者的要求 5 G1 Y: ]. s2 `& e% H
|
2.心理测验的分类 5 _$ S6 l2 Y: [5 ~4 i0 f5 \
| （1）按测验的目的分类
% x" t6 `5 b! i0 p6 w（2）按测验材料的性质分类4 H1 _) {+ O! b+ r q
（3）按测验方法分类5 l& Z" E% O8 Z% u+ p7 m$ j
（4）按测验的组织方式分类 ! G5 ]- f" C/ a/ d" z" q( P
|
3.应用心理测验的一般原则
8 Y7 x2 z% F- h1 S | （1）标准化原则
6 |/ L0 \& T1 v9 k; o4 r6 X1 S1 x（2）保密原则5 G# b; C: o( a7 O9 o" K0 R
（3）客观性原则
- T s# ?6 V$ F |
4.信度、效度和常模 8 S8 C S/ e& W& |* r' I7 k I
| （1）信度8 |( _: D) @& s1 U$ s4 C7 J- p4 A
（2）效度
1 D4 y! ~) U3 k* Z0 Q# T（3）常模
' [5 b; ?( ?& r6 T |
5.常用的心理测验
( S/ \4 E! @+ A' V8 A! A | （1）智力测验
- j3 U$ u7 @) x T（2）人格测验 . `: g, G9 M+ Y
|
6.临床评定量表 : C5 k5 x A) p3 F; `+ l
| （1）评定量表的概述
* i4 V) K3 `6 V" u, K; k- `（2）常用的自评量表0 c$ O" B/ q- `
（3）其他常用的量表 2 X' o% Q0 L C" o# o$ w9 ]# b7 A# t
|
六、心理治疗
/ y. Z u b1 f2 w8 e) c1 }$ b# P | 1.心理治疗概述 3 F. y0 p4 U) ~
| （1）心理治疗的概念与发展状况
$ N/ q9 S. t& h, W# E: C6 P（2）心理治疗的性质、区分与适应证: ^* ~8 ^# Z# N. U% l
（3）心理治疗的分类
; P2 o* y+ O! C+ h9 a |
2.心理治疗的理论基础 1 R8 i3 J' m! w1 Y( M
| （1）精神分析学派
9 t% s$ m" M% |, L（2）行为主义学派
! N: f8 H' U2 n, f（3）人本主义学派 $ f( t: O# L5 t( V. B
|
3.心理治疗的主要方法 0 G: p5 H- x" d9 w1 r( H
| （1）精神分析的治疗
. @9 q2 b# T t2 Y（2）行为主义的治疗
' J. t+ `' w8 R+ T; o: g（3）人本主义疗法) A6 \0 \0 q. S" U- s6 M
（4）其他疗法
2 W$ `8 m) i8 {0 D: t |
4.心理治疗的原则
* H z/ ~; w' o5 f | （1）治疗关系的建立原则% O" b; \9 f5 D' O0 E+ h: |1 R9 t
（2）心理治疗的原则9 S* D5 m. W6 \8 E; h# c8 j
（3）心理治疗对治疗师的要求
1 s P6 L' [' W" S2 u- H |
5.临床心理咨询 & B- t: @8 H1 q4 h7 Y# q/ n
| （1）临床心理咨询的意义
$ W3 B: c0 V0 s6 d% p（2）临床心理咨询的历史5 C' V! c; P/ i- @! Y! d8 z
（3）心理咨询的方式
' J* r% }4 H8 r) |（4）心理咨询的手段与内容
2 c/ c" i7 @! A- V# H3 X（5）心理咨询的基本过程
! Z4 Y; U, M: w1 H |
七、医患关系 1 f" w: C* Q! U6 a7 Z
| 1.医患关系的概念 6 ~. Z* s* V$ ^8 Q% R& _
| （1）医患关系的概念
2 {8 F3 @! E+ z（2）医患关系的重要性
9 U w: S* y: V3 Q% S( Y( C |
2.医患交往的两种形式和两个水平
* h: J U$ a# N% Z | （1）医患交往的两种形式4 J8 ~, J8 a7 s' T/ I
（2）医患交往的两个水平
5 j' R/ X' |% ^% ^9 q |
3.医患交往中存在的问题
" u. Q; |( N% s" x | （1）医患交往时的心理状态0 K) t1 ^ R7 C' y. D+ Y
（2）医患间的冲突, U9 }7 H+ x' E, Z
（3）医患间的交往障碍 * G0 g" ^$ I1 E" g
|
4.医患关系模式
' ]% ~- {- S# h | （1）主动一被动型
4 r1 l. W# k/ B L" Q6 b" y" z（2）指导一合作型
2 M8 `2 J% `- Z- } L（3）共同参与型 2 `' a2 E4 B, {
|
八、患者的心理问题
# B# _# X0 A( }+ [& A& Q0 o/ _ | 1。患者角色和求医行为 0 X; Y- a4 k( e) L
| （1）患者角色的概念4 L( |, O" F" e- L
（2）患者角色的转化
: ^% \2 e- G" ]! R: y5 L3 {5 |（3）求医行为
: A$ ?" @0 z% I: y2 ~/ ^ |
2.患者的一般心理问题 4 v' Z' G9 w( a' Z* ]* m, N0 V+ s
| （1）对疾病的态度
! G1 M2 E/ [' R% p（2）情绪和情感活动 $ o: H# w+ D* k, p
|
3.不同年龄阶段患者的心理活动特征
. O; x3 U5 `$ v1 T1 W' J | （1）儿童患者的心理
. c8 f/ K# W( |& n" @9 h9 K o（2）青年患者的心理& h/ I0 Y5 P) u- E' b ~8 x, o
（3）老年患者的心理
: k2 D( D% r$ r! F8 k |
4.特殊患者的心理问题
; ~& E5 T, m5 ]! l | （1）危重患者的心理问题" }. v: H6 Z" L) `
（2）不治之症患者的心理问题
% l$ G& s! v4 W |
5.心理护理的概念、原则与程序
& i% n, B3 N% L' a h1 S | （1）心理护理的概念与对象
9 }7 L' k, `0 X/ I1 m（2）心理护理的原则8 p( y' ^" t4 u2 H6 m
（3）心理护理的目标% d8 ^/ j+ q8 u7 F- F$ q# R
（4）心理护理的程序 |
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