lizj
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lizj发表于 2012-5-14 11:51:49 | 只看该作者

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本帖最后由 lizj 于 2012-5-14 11:57 编辑 ; U5 U3 F3 }8 Y1 a1 J9 t
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  1、用比较的方法背' B, ?$ \$ O! I2 q4 f, y

0 t8 \8 J" c4 }& Y1 j  要善于运用比较方法,将相同的或相近似的、相反的、同类的内容放在一起,相互比较、对照记忆,这样就能准确掌握有关内容,一般我们会认为多项选择题很难答,总有些似是而非的选项难以取舍。因此对教材中并列条款较多的地方,一定要反复比较,准确掌握。3 T7 r" w" s6 [! P* a
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  2、用以线串点的方法背- @6 g6 g# J, L

; `- ]3 P6 a' P# j* P0 l C9 w3 }  考生复习到一定阶段,会觉得已经背了很多内容,但此问题和彼问题的答案搅和在一起了。如果就这样去考试,肯定会答非所问。此时要做一项重要的工作,即将每一章的主要内容列出线条,每条线再理出答题要点,这就把零碎的知识点用一条线串起来了。只有这样,才能系统掌握考试的内容。
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- Y$ a/ G4 E: b2 U2 \9 ~6 s  3、要按照自己的记忆规律来复习
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  每个人的记忆宽度不同,有的人一次可以背二、三章的内容,有的人只背一章也会将问题混淆。考生必须掌握自己的记忆规律,每次不要背诵太多的内容,第二次一定要先复习一下老的,然后再进行新的复习。每复习完内容接近的几章后,都要巩固一下,然后才能继续复习。总之,要在大脑里留下不同深度的记忆,这样就不会将相关内容混淆了。还有的考生有记忆盲点,如有的人记不住有关原则,对四个字为一组、八个字为一条的原则特别记不住;有的人数字概念极差,百分比和数字总是要搞错。这样的考生应当将自己特别容易错的内容列出来,强化记忆。

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dydywss
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dydywss发表于 2012-5-14 19:09:12 | 只看该作者
人老了记忆也差了。。来的及时雨,谢谢

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