给老师们建个议？

来论坛一段时间了，论坛里可谓是高手如云，特别是很多老师对病例的分析，让人佩服得五体投地。与此同时同时也存在一个现象，就是对病例展开分析的就是那几个人，多数则是以旁观为主，我仔细分析了一下，到底是大家不愿意参讨论与还是病例的难度太大，所以在这里斗胆给老师们建个议：
且接触.基层医生论坛里绝大多数是个体医生和乡村医生，由于基层医生设备有限而的病种有限，所以对基层医生而言，有些病例诊断起来很吃力。希望老师们多发临床常见的，而且对绝大多数人来说有讨论价值的，而且可以让多数医生提出治疗方案和药物名称以及愈后的病例，只有这样才能提高基层医生的普遍诊疗水平，这样也可以减少灌水现象。因为基层医生的层次不一，就好像学生一样，老师必须给不同的学生以不同的教学方法。
我举个例子：比如一个病例让在三甲医院的医生都很头疼，病情复杂，诊断和治疗都很棘手，基层医生最多也只能给你把相似的病都诊断出来，把相应的检查都要求做，而且按照书本上的理论一套一套的写治疗原则，我个人认为这对基层医生的提高作用不大。还有很多医生对大医院过分专业的化验单并不是一看就明白。
所以在这里恳请各位老师们，在发疑难病例的同时也发一些相对常见的和简单的病例，让更多的人参与，让更多的人提高。只有这样才能调动多数人的积极性，只有这样才能让更多的人喜欢上论坛，只有这样才能让我们的论坛更加壮大！以上内容纯属个人愚见，由感而发，不带任何攻击性，如有不妥之处还望批评指正。

不敢苟同！！
在农村敢于看大病，看复杂病例，并且能拿出几例叫好的，你的门诊常见病多发病患者数量才能上得来；当然承担一定风险是必然的。生意自然会红火的。所以我认为我们基层医生遇见什么病例就发什么病例，浅一点的病例大家可以积极发表见解，深一点得病例看高手们分析也能提高水平呀。
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就话题发表看法，不针对任何人。

其实治疗原则和常规检查，算是一般的科学诊疗思维
谁都想走捷径，，，
万丈高楼平地起
我觉得这是基础，应该打好基础

有肤浅的我们，才有高深的‘老师’。
/ b6 X* D8 q9 {' {4 ~0 N5 {: r有高深的‘老师’才能带领肤浅的我们前进。
有深有浅，有愚有智，才能形成论坛！
% I* O6 w1 p) G+ o$ u& a* }" p我的看法是：不管白猫黑猫，只要能逮住老鼠就是好猫！