基层医生好帮手
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基层医生好帮手发表于 2014-9-27 11:00:21 | 只看该作者

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小儿补液是儿科医生的基本功,尤其是基层医院,腹泻的小儿特别多,更是要熟练掌握。补液问题一直是困扰大家的一个问题。这里,我们将补液中常见的问题和注意事项总结成今天的补液三部曲。$ n5 q k4 J2 `8 k" f
. e: B0 f' r, V
补液三部曲之一:确认病情
6 [! d N. |" F* W0 V* P1 N L4 Y首先,我们必须先判断患儿的病情到底如何,属于哪种脱水程度,以知道我们下一步的补液计划。" v8 [* D# O3 v1 p- v3 S F
1. 程度性脱水判断:
! V' j# w# p" V: S轻度脱水: 由于身体内水分减少,患儿会稍感到口渴,有尿排出,检查见患儿一般情况良好,两眼窝稍有陷,捏起腹部或大腿内侧皮肤后回缩尚快。轻度脱水最重要的判断标准就是:有尿排出,一般情况可,哭时有泪。
; p* s* ~( z3 f0 c9 ?# A: B. \4 [中度脱水: 患儿的出烦躁,易激惹;口渴想喝水,婴儿四处找奶头,如果得到奶瓶,会拼命吸吮;啼哭时泪少,尿量及次数也减少;检查见患儿两眼窝下陷,口舌干燥,捏起腹壁及大腿内侧皮肤后回缩慢。中度脱水主要的判断标准:开始烦躁,易激惹,哭时泪少,眼窝下陷。
0 ]; M0 F, t9 ^( f$ @$ }6 p2 G重度脱水: 患儿现为精神极度萎缩、昏睡,甚至昏迷;口喝非常严重,啼哭时无泪流出,尿量及尿次数明显数少。检查见患儿两眼窝明显下陷,口舌非常干燥;捏起腹壁及大腿内侧皮肤后回缩很慢。重度脱水判断标准:精神萎靡,甚至昏睡。皮肤相当的干燥,甚至出现了花纹,哭时无泪,无尿排出。; y+ T5 F `% U
2. 渗透性的判断:' M) P' i) ~! [ e' m- R
低渗:血清钠 <130mmol/L;(初期并未有口渴症状,但是极易发生脑水肿)
" Z! L3 S5 n; D, N9 |; j- k等渗:血清钠 130-150mmol/L;
) R4 c# H8 A& {$ N高渗:血清钠 >150mmol/L。(口渴症状相当的明显,高热,烦躁、肌张力增高)
. J: ] U# t7 Z' k( V
4 q+ Z Q- W. w$ k补液三部曲之二:补液计划
4 S, D! q- g1 X5 o- m先前,我们已经了解判断了小儿脱水的基本判断方法了,那么接下来,我们就应该了解,补什么,补多少,怎么补的问题了。
9 u3 _3 N, i1 j0 F+ s1. 补什么、补多少& T; c ~1 \: ?6 \; c
补液总量:8 M6 o }* M: Y, c# s
轻度失水:90-120ml/kg*d( i+ U; k B; _$ R, x( w
中度失水:120-150 ml/kg*d 6 Q: N/ {+ D/ }; o& Y8 W
重度失水:150-180 ml/kg*d. l% i0 `8 C3 R$ l6 n) ^
补液总量是由三部分组成的:一般需按累积损失量、继续损失量和生理需要量计算。. h: c/ c, u5 S, I+ m, q* }7 {
(1)累积损失量:指病后 (如急性脱水) 减轻之体重数量,这部分液体最主要。这部分液量可根据脱水程度加以估计。累积损失量也可按体表面积计算,轻度脱水为 30-50ml/kg ,中度脱水为 50-100ml/kg,重度脱水为 100-150ml/kg。7 M1 I ]! T- f
(2)继续损失量:按实际损失补充,一般在禁食条件下为 40ml/kg?d,非禁食状态是 30ml/kg。电解质包括钠、氯及碳酸氢离子各 40mmol/L。继续损失量也可以用口服补液盐 (ORS) 补充。
0 p+ @. ?- P: b# X! ?8 @5 a(3)生理需要量:生理需要量, 即 基础代谢:60-80ml/kg/day。但是,小儿若小于 10kg,通常给以补充 100ml/kg/day。
0 z2 a2 {1 E2 {1 w1 g2. 量知道了,那么给补什么样的液体呢?* |$ }' r8 O" p; s
上面我们已经说过如果判断脱水性质的问题了,现在就根据脱水的性质来判断补充什么液体。) }4 m- k$ k! Q
累计损失量的补充:根据脱水性质来给予:7 k5 F6 Z& M) x. z8 u# {
低渗性脱水:2/3 张液体;
6 U9 p8 [: }4 J+ s4 t5 b等渗性脱水:1/2 张液体;
6 Q6 E& ?( c9 O1 V( s$ f高渗性脱水:1/3-1/5 张液体;
% _2 ^! Z( A, I: u注:渗透压越高,就应该给以张力越小的,以此来稀释至等渗水平,而渗透性越低,则就给以张力大的液体。
, {, b. h3 l7 W继续损失量的补充: 通常给予 1/3-1/2 张液体;* |5 N$ o/ f1 H8 d- z
生理需要量:通常给予 1/4-1/5 张液体。5 r/ b5 ~& [+ D5 \
3. 了解何为张力,如何配张力性的液体
: ^1 h2 o' {% o5 Y, x- F1 |相信这是最让大家头疼的地方吧。很复杂,希望我们能把复杂变简单吧。
6 B9 S# g9 e/ f3 D6 c7 l2 m(1)首先,让我们来了解下我们平时用的液体都是什么张力的,什么,记不清等张的概念了?那先到文末温习一下什么是等张等渗哦。知道的亲直接忽略,我们继续哈。 t# O% v! A5 f
0.9%Nacl:等张;7 x7 I( V( [5 g) m1 q
葡萄糖:无论浓度是多少,均没有张力;0 H! V# [( s! m6 A' {+ D
5%NaHCO3:3.5 张;
6 G* J4 f, r* D2 O7 q9 N& @2 S3 z1.4% NaHCO3: 等张。* P, r& c2 S. X& n G" F" k
(2)各张力的液体都是由何配制的呢?(混合液张力 = 张力份数 / 混合液总份数)* s' J. g6 n0 {& x5 L
为了适应临床不同需求,张力配制比较灵活,儿科医生常会配制 2:1 溶液,等张液,1/2 张、2/3 张、1/3 张、1/5 张等含钠量不同的溶液。临床配比时要考虑机体自身的调节水电解质平衡的能力,所以不必苛求精确。
& G! \, `3 ^' O G# v. h3 ~; c生理盐水配液:
2 E+ i; q! [" `$ D1 i7 A等张:2:1 含钠液,由 0.9%Nacl 和 1.4%NaHCO3 组成 (两种都是等张的液体,所以当然合并起来也是等张的, 至于 2:1,是指氯化钠两份,而碳酸氢钠一份)。
: ]( q* T9 R% S5 w+ X1/2 张:有两种:- ?; q/ d& M+ N- R" U* I; `' v
① 1:1 含钠液,由一分 0.9%Nacl 和一份葡萄糖(任何浓度)组成(氯化钠是等张的,而葡萄糖是 0 张的,两者一合并:1 份张力 / 两份液体 =1/2 张);
& U" ~3 L9 y1 |- z% K+ \1 Q7 X② 2:3:1 含钠液,由两份 0.9%Nacl、三份葡萄糖、1 份碳酸氢钠组成的 (混合液张力 =3 份张力 /6 份总量 =1/2 张)。9 b$ l8 \ ~, D/ t
1/3 张:1:2 含钠液,由一分 0.9%Nacl 和两份葡萄糖组成的(混合液张力 =1 份张力 /3 份总量 =1/3 张)。
1 a- c3 K3 {- o0 Q- \$ ~0 w1/5 张: 1:4 含钠液,由一分 0.9%Nacl 和四份葡萄糖组成的 。- {! F: c7 X9 M5 c) x
2/3 张:4:3:2 含钠液,由四份 0.9%Nacl 和三份葡萄糖和 2 份的碳酸氢钠组成的(混合液张力 =6 份张力 /9 份总量 =2/3 张)。
. d8 z$ f) H c! h高渗氯化钠溶液配液:常用的有 3%NaCl 和 10%NaCl,均为高浓度电解质溶液,3%NaCl 主要用以纠正低钠血症,10%NaCl 多用以配制各种混合液。
' _" B% o- n7 a: k6 `* R& ?5 N配液方式如下:(注意全都是 10% 的高渗氯化钠)
! g) h; C. O9 f" W凡是钠氯比为 3:2 的混合液,均可按照以下方法来配制:4 x# S& N- a4 M w0 s: R4 n
公式 1: 10% 氯化钠的液量(ml)= 混合液总量×张力×6%
. v' p: E- O0 P( }公式 2: 5% 碳酸氢钠的液量(ml)= 混合液总量×张力×9.3% 或 11.2 乳酸钠的液量(ml)= 混合液总量×张力×6%; S! t' k# \- l
公式 3: 5% 或 10% 葡萄糖的液量(ml)= 混合液总量 -10% 氯化钠的液量 -5% 碳酸氢钠或 11.2% 乳酸钠的液量5 b) r" M5 c9 e1 y* ~
举例配制:
2 J; I% l* `( E- [. f7 G7 q, F例一,配制等张液(2:1 液)200ml,所需 10% 氯化钠 =200×1×6%=12ml,5% 碳酸氢钠 =200×1×9.3%≈19ml,10% 葡萄糖 =200-12-19=169ml;3 n6 I/ [; ~, M1 H4 k6 V- p
例二,配制 1/2 张含钠液(2:1 液)300ml,所需 10% 氯化钠 =300×1/2×6%=9ml,11.2% 乳酸钠 =300×1/2×6%=9ml,10% 葡萄糖 =300-9-9=282ml;' m) V% t3 ~8 \# U* k5 c F
例三,配制 2/3 张含钠液(4:3:2 液)300ml,所需 10% 氯化钠 =300×2/3×6%=12ml,5% 碳酸氢钠 =300×2/3×9.3%=19ml,10% 葡萄糖 =300-12-19=269ml;3 X/ h! z% ], D b/ i
例四,配制 1/3 张含钠液(6:2:1 液)300ml,所需 10% 氯化钠 =300×1/3×6%=6ml,5% 碳酸氢钠 =300×1/3×9.3%≈9ml,10% 葡萄糖 =300-6-9=285ml;1 d# |" S5 L ], b& E$ |
例五,配制 1/5 张含钠液 300ml,所需 10% 氯化钠 =300×1/5×6%=3.6ml,5% 碳酸氢钠 =300×1/5×9.3%≈5.6ml,10% 葡萄糖 =300-3.6-5.6=290ml。7 S L" w' g0 r2 S9 h8 k
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补液三部曲之三:补液
7 M. C7 y( ~ a% U$ D2 V% o1. 轻度脱水
" p% }3 v, n5 U! j6 Y( |
轻度脱水的患儿,一般在给以调节饮食、药物控制外,只给予 ORS, 即口服补液盐补充水分,轻度脱水口服补液量约是 50-80ml/kg,在 8-12 小时内把累积损失量补足。脱水纠正后,将 ORS 等量稀释后,根据需要随意口服。) ^9 V& x* E! D# g# i
注意:ORS 是 2/3 张液,故新生儿及有明显的呕吐、腹胀、休克、心肾功能不全的患儿不宜使用。# t- s) J6 v' P) S1 ~
2. 中度及重度脱水
. V+ o2 n& @ |! H& I" C. Q) ~中度及重度的患儿一般采用静脉补液。
: r/ r, Z/ C: s [4 I/ W⑴第一天的补液:补液量及补液种类,在第二曲已经说过了。在这里需要强调的是:如果患儿中度脱水,出现明显的循环障碍了,那么必须先扩容,方法如下:
4 S% A7 e: C7 V4 `1 X9 j. |6 c1)用 2:1 等张含钠液 20ml/kg,30~60 分内静脉推注或快速滴注。 W& ], v f# ]9 z. h1 }3 z
2)以补充累积丢失量为主的阶段:若无微循环障碍,补液从此阶段开始,如以扩容,累积丢失量应减去扩容量。
8 L0 ]6 v8 S# n; Z( i$ _5 K累积量 = 总量÷2-- 扩容量,8~12 小时滴入,8~10ml/kg.h。! L) V$ o$ {0 P# [. J' }4 P0 R
3) 维持补液阶段:余量于 16~18 小时或 5ml/kg.h 输注。) ~2 I& V- Z+ l2 F( i: c
[举例] 患儿,男,1 岁,发育正常,诊断秋季腹泻。PE:眼凹深陷,皮肤干燥,哭时无泪,尿少脉速。根据病史,眼凹,皮肤弹性、循环情况、尿量(前训)等。
: I% g: z2 D& x2 E: x8 ?! n指标判断:重度低渗性脱水。1 岁发育正常估计体重 10kg。9 o5 n! Z: \) f
输液总量:180*10=1800ml, 其中扩容 20*10=200ml,累积损失量 1800/2-200=700(补 1/2 总量)。
5 e6 d$ z1 r5 A$ U/ K6 J k输液步骤:+ f7 \! [" E7 Q
第一步扩容,用 1/2 的含钠液,(2:1 含钠液,由 0.9%Nacl 和 5%NaHCO3 组成)。扩容总量是 200ml,由 2 份的 0.9%Nacl 和 1 份的 5%NaHCO3 组成。; d9 n6 I, v3 z& A/ [0 b) ~
所以计算如下:* s% @! O9 F9 h
每份:200/3=70ml- ?1 d; t& ?3 b9 D) d7 @7 K0 p
盐: 70*2=140ml 盐,8 o& f+ D1 [3 M7 o* d
碱: 70ml 碱(1.4%NaHCO3)
4 d% `7 X) F5 r8 e! {* K第二步补累积损失量 700ml 的 4:3:2 液,4:3:2 含钠液,由四份 0.9%Nacl 和三份葡萄糖和 2 份的碳酸氢钠组成的(混合液张力 =6 份张力 /9 份总量 =2/3 张)。故,所需量及算如下:
8 `% |7 }% A ^1 `700/9=77.7,大约为 808 p+ |9 O. ]$ r4 f
盐 80*4=320ml0 I& P6 i/ F1 i1 U9 g" W" C1 V
糖 80*3=240 糖
& y6 B- C7 \7 a" }碱 80*2=160 碱(1.4%NaHCO3)
& o+ X% ^) J* S7 ?- e第三步补继续损失量和生理需要量:1800-210-700=890-900ml 的 2:3:1 含钠液,由两份 0.9%Nacl、三份葡萄糖、1 份碳酸氢钠组成的。计算如下:- ~' [( d. k6 S b; W. h
900/6=150
/ U. m" ^* h. E) D# ?& M7 r盐 150*2=300ml( b# p5 [7 m" {+ @
糖 150*3=4508 _' {2 i% |+ ]! Q2 J
碱 150ml(1.4%NaHCO3)
: l# o' |" x1 ]1 A6 k第四步:两补
, n) w* |7 [+ s: M- ~1)补钾:8 N$ j' Y: R/ e, o. b) n3 z6 N: p& J
见尿补钾, 浓度低于 0.3%, 0.15~0.3g/kg. 日,需 4~6 天。- {' V9 {. h- [ ^ E
2)补钙,补镁:补液过程中出现抽风,先补钙,若无效,再补镁。+ D( l. t w. `1 ?$ h
补钙:10% 葡萄糖酸钙 1-2ml/kg;补镁:25% 硫酸镁 0.1mg/kg/ 次,q6h。
- d! _9 w% S" ^% g% s(2)第二天及以后的补液
& K# v) Y5 E8 o; ^! j* `9 u经第一天的补液,脱水及电解质已纠正,第二天主要给以生理需要量及继续损失量,继续补钾。0 E+ P& k3 D0 P$ ~# X
1)一般为口服,病重或不能口服者静脉补液。
/ Y9 s$ \' l7 z! F8 ^3 r9 \2)溶液的定性:
$ u* w& B$ G- m* v/ j- d生理需要量: 60~80ml/kg, 用 1/5 张;, _. B @, Y t) _- I
继续丢失量:丢多少补多少,用 1/2~1/3 张。二者加起来 1/3~1/4 张,12~24 小时均匀静滴。9 Z* G9 n& o% {7 v2 L: u1 w
大家可以根据上面的做法来计算第二天的补液量。
6 U9 _, \! Y- n& T" Q; B: b g9 ^$ r/ t2 ^" W5 o. s
补液注意事项:2 F& h4 H0 m) G8 O
三部曲讲完了,照例,得总结总结注意事项。5 P- c ~. u9 G C1 E0 h9 Z5 i1 R O
1. 判断脱水以及其程度是根据临床症状和体征而不是体重减少的程度。脱水性质依靠的是血钠。
& ^6 G6 z+ }9 ?: D2 O- A/ K1 J2. 儿科查看脱水:精神、囟门、眼眶、眼泪、口干程度、口腔津液、尿量、皮肤粘膜情况、呼吸心率。这些是重点对象。, r; v' J, ~; v7 z# w
3. 不要把肥胖儿的脱水程度估计过轻,也不要把营养不良的病儿估计过重。
4 J3 |8 I* E3 O K) e6 N8 K4. 低渗脱水,血钠<120mmol/L,不论原因,均要迅速提高血钠水平,常用 3% 氯化钠,12ml/kg 可提高血钠 10 mmol/L。
% m4 f0 c4 S( i2 t- I5 ]; w5. 高渗性脱水是没有循环血量不足的情况出现的,对此的补液,不能急于求成而直接使用低渗溶液,这样做反而会使细胞内水肿。正确的做法是仍给于等张的 2:1 溶液扩容,而后再渐渐下降张力,使其过程有个梯度。. G$ m9 y- W$ ^' F' W2 M
6. 扩容一定要及时足量。特别是伴有休克的小儿,扩容是液体治疗的关键,第一步不成功,那补液方案全盘皆输。2:1 溶液是经典扩容液、10—20ml/kg 是标准量、20ml/kg.h 是速度、0.5—1 小时扩容成功是生命关。扩容就像抢救农药中毒一样,力求快速阿托品化。! s# o: u1 L% F: m" A9 R8 h
那么达到扩容化的指标是什么呢?面部转红、呼吸平稳、心率较前下降或至正常、皮肤弹性上升干燥度减轻、哭声有力、出现小便、血压上升。这些就是指标。对于一次扩容不成功的,不要拘于 20ml/kg 的量,再次评估后再次扩容,所有这一切都是为了一个目标:扩容成功。
% ^' ]0 a( q" b# T& T% S7. 补液计划要制定。做到定量、定性、定速。一般情况下可以先制定计划的前半部,就是扩容和补充累积损失量。因为这前半部补充成功,后面的补钾才能进行。补液计划不是定下来就不变的,随时要根据病情发展情况进行修改。. \! v/ m1 f( D2 Y% A: c
累积损失量:轻度脱水 30—50ml/kg 中度 50--100ml/kg 重度 100-120 ml/kg,可以先给 2/3 的量。液体性质:低渗脱水 2/3 张 --- 等张、等渗脱水 1/2----2/3 张、高渗 1/3—1/5 张。暂难明确性质的,先按等渗脱水处理。速度:在 8—12 小时内给于,先快后慢,开始半小时 20ml/kg.h,以后 8--10 ml/kg.h。低渗脱水可稍快,高渗脱水要稍慢。" f3 s- u7 H1 l8 {8 o+ m
8. 及时补充钾和钙。见尿补钾谁也不能违反。不要忽视了补钙,特别是原来就有缺钙指征的小儿,在扩容纠酸后,低钙就会明显表现出来,所以要早期补充,并不一定要见尿补钙。
& T6 {0 N8 `' i9. 纠酸:脱水肯定伴有酸中毒。轻度脱水有轻度酸中毒,重度脱水就有重度酸中毒。纠酸的依据是血气分析,所需 5% SB 的量,依据的是血气分析中的 BE 值。3 {$ V! z% A4 E4 ]* L8 q
计算方法:所需 5%SB 的 ml 数 =(BE-3)×0.3×体重×1.7。然后配成 1.4%,先给于半量,得查血气分析后再作余量的定夺。没有血气分析的可根据酸中毒症状的轻重,给于 5%SB 3-5 ml/kg。这种方法现已淘汰了,只是不得已而为之。在治疗脱水时,血气分析和快速血电解质分析,这两项检查是必须的,可惜的是基层几乎没有这两项。' Y& C: M6 W& A$ B0 P7 i! D
10. 不要忽视口服补液的重要性。能口服就口服,口服补液是最安全的。
4 Q5 ^; W9 t$ K9 e" R J* K2 \张力的概念:+ _2 p( ?6 i* H
等张液是针对红细胞提出的一个生物学概念,是指所用液体的张力与红细胞的张力相等。在等张液中红细胞既不肿胀,也不皱缩,维持其原来形状不变。1 ?) Y' ^0 `/ R/ ^. \2 t% v' L
等张溶液是针对红细胞来讲的,对红细胞等张的液体,对另一类细胞就不一定是等张。
) ^, q2 H% M; L2 O$ T7 t等渗液是一个理化概念,是指所用液体的渗透压与血浆渗透压近似(血浆渗透压正常值 280~320mosm/L)。设想把某种溶液用一个半透膜与血浆隔开,若半透膜两侧的溶液渗透压相等,种溶液便是等渗溶液。" e6 |7 c5 M; @
渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,对非电解质溶液,溶质数即为摩尔数,而电解质溶液如氯化钠,则为离子数(氯化钠为摩尔数乘以 2,同理氯化钙为摩尔数乘以 3)。
3 q, G& g/ W Z+ w3 o- r举栗子一枚,有一下三种溶液:5% 葡萄糖,0.9% 氯化钠,1.9% 的尿素溶液,它们都是等渗溶液。) T1 @0 Y @4 N/ l
但由于葡萄糖和尿素能自由透过细胞膜,所以,当红细胞放入 5% 葡萄糖或者 1.9% 的尿素溶液中时,随着葡萄糖或尿素进入红细胞,红细胞内渗透压升高,而红细胞外的渗透压下降,水分进入红细胞,导致红细胞涨破,发生溶血。; R7 K" j, h) O: T( n
所以 5% 葡萄糖和 1.9% 的尿素是等渗溶液,而不是等张溶液。等渗未必等张。我们把使红细胞吸水胀破的溶液称之为低张液,反之使红细胞皱缩的叫高张液。" f# b8 o. @$ L
(via医学之声)) `8 p1 h5 d: w, m$ B; k) y/ Q) c

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